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186 Ergebnisse gesamt
2b) Ältere Menschen mit besonderen Unterstützungsbedarfen
Thema Mit welchen Beeinträchtigungen müssen wir bei unseren zukünftigen Kund*innen und Bewohner*innen rechnen? Dauer 25 Minuten (10+15) Lernziel Verstehen der Lebenssituation und der Probleme, die durch bestimmte Beeinträchtigungen in Hinblick auf die T...
3a) Unterschiedliche Technologien
Thema Welche unterschiedlichen Technologien gibt es und was sind die Besonderheiten? Dauer 30 Minuten Lernziel Erlangen eines Grundverständnisses von unterschiedlichen Geräten, der Bedienkonzepte und der vielfältigen Lösungsmöglichkeiten für Probleme I...
3b) Alltagsanwendungen und Einsatzmöglichkeiten
Thema Welche Anwendungen sind bei älteren Menschen besonders gefragt? Dauer 15 Minuten Lernziel Kennenlernen verschiedener Apps für die Zielgruppe und Analysieren, was der Kunde gebrauchen könnte. Inhalt Überblick über Themengebiete, die von Älteren h...
4a) Kritische Situationen und der Umgang damit
Thema An welchen Stellen müssen wir bei der Hilfestellung besonders sensibel sein und wo sind Grenzen? Dauer 25 Minuten Lernziel Sensibilisierung für Datenschutz, Privatsphäre, Persönlichkeitsrechte, Abgrenzung, die eigene Rolle Inhalt Anhand eines Vo...
4b) Vier Häufige Fragen und typische Situationen
Thema Wie gehen wir im Alltag mit Problemen um? Dauer 20 Minuten (jeweils 5) Lernziel Einüben und kennenlernen von Handlungsoptionen in Beratungssituationen Inhalt Die Fragen werden einzeln an die Wand projiziert und die Teilnehmenden überlegen kurz i...
5) Hilfe gestalten
Thema Wie soll das zukünftige Angebot unserer Organisation aussehen? Dauer 45 Minuten (15 + 30), ggf. Übertrag in den nächsten Block. Lernziel Gemeinsame Erarbeitung typischer Einsatzszenarien/Angebote der Lots*innen Inhalt Erste Vorstrukturierung der...
6) Zusammenarbeit der Lots*innen
Thema Wie wollen wir als Gruppe weiter zusammenarbeiten, uns Treffen und miteinander kommunizieren? Dauer 45 Minuten Lernziel Vereinbarungen treffen, wie die Gruppe zusammenarbeitet, begleitet wird und sich weiterentwickeln möchte. Inhalt Zu Beginn di...
Aufbauende Angebote
Wie bereits oben beschrieben ist es wichtig und notwendig, die Gruppe der Engagierten dauerhaft zu begleiten, bzw. Strukturen zu ermöglichen, die eine teilweise Selbstorganisation ermöglichen. Hierzu gehören aus unserer Sicht: Regelmäßige Treffen als Fortbil...
Quellen und weiterführende Literatur
Forum Seniorenarbeit NRW (Hrsg.). Methodenkoffer Zugänge älterer Menschen in die Welt gestalten. Interaktive Website. methoden.forum-seniorenarbeit.de Elisabeth Bubolz-Lutz, Janina Stiel. Technikbegleitung. Aufbau von Initiativen zur Stärkung der Teilhabe Äl...
Lizenz-Informationen
Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz. Weitere Informationen: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de Kontakt Dieses Schulungskonzept wurd...
0) Musterprogramm des Tages
Beispielsweise 10.00 bis 16.00 Uhr Uhr Lerneinheit Thema 10.00 0 Vorstellung des Seminarkonzepts 10.05 1a Ausführliche Kennenlernrunde 1b Die eigene Rolle finden 10....
1a) Arbeitsblatt Fünf Fragen zum Kennenlernen
Wie weit bin ich heute angereist? (weniger als 10km, 10-20km, mehr als 20km) Ich kenne die Organisation, in der ich heute bin, … (sehr gut, ein bisschen, sehr wenig) Ich habe bereits ein anderes Engagement? (Ja / Nein) Mein liebstes technisches Werkzeu...
1b) Personas
Download: 1b) Personas Hochformat (pdf) 1b) Personas Querformat (pdf)
2b) Häufige alters- und krankheitsbedingte Beeinträchtigungen bei der Techniknutzung im Alltag
Problem: Manche Menschen können aufgrund von eingeschränkter Motorik, Anwendungen/Apps am Gerät nur mit Unterstützung nutzen (Treffen von Buchstaben, Wischen, An/Ausknopfgröße etc.). Ursache: Krankheitserscheinungen der Finger (Rheuma, sensomotorische Störung...
3a) Kartencluster
Download: 3a) Unterschiedliche Technologien (docx) 3a) Unterschiedliche Technologien (pdf)
3b) Alltagsanwendungen und Einsatzmöglichkeiten
Diese Einheit ist Teil der Musterpräsentation.
4a) Arbeitsblatt Beratungskodex
Wir pflegen mit unseren Kunden und in der Gruppe einen respektvollen Umgang miteinander. Wir beraten und unterstützen jeden. Termine und Veranstaltungen sind daher frei von jeder Form von Diskriminierung. Wir klären im Gespräch und erklären, übernehmen aber ...
4b) Arbeitsblatt Typische Situationen im Alltag
Situation 1 Zwei ältere Damen kommen gemeinsam in den Techniktreff. Sie haben gehört, dass man mit den Tablets auch spielen kann und erbitten nun Hilfe und Anleitung. Sie möchten gerne allein und auch gemeinsam spielen (abends mal eine Runde). Situation 2 ...
5) Mögliche Angebotsbausteine
Techniksprechstunde (1:1 Beratung in der Begegnungsstätte) Techniktreff – Technik-Talk bei Kaffee und Kuchen in der Gruppe Kleine Kurseinheiten, wie z.B. E-Mails empfangen und versenden mit Android Die Oberfläche meines Smartphones für mich anpassen (Tip...
5) W-Fragen – Die nächsten Schritte
Erste Konkretisierung in Stichworten Arbeitstitel des Angebots: Wer Wann? Wo? Was? Wie? Download: 5) W-Fragen – Die nächsten Schritte (docx) 5) W-Fragen – Die nächsten Schritte (pdf) 5) W-Fragen -...