Digital-Lots*innen für ältere Menschen
Konzept eines Einführungsseminars für freiwillige ältere Lots*innen im Themenfeld Digitalisierung, Alter und Hilfebedarf.
Erstellt im Rahmen des Projekts Forum Seniorenarbeit NRW – Digitale Ideen für Sozialraum und Nachbarschaft / Methodenkoffer Zugänge älterer Menschen in die digitale Welt gestalten2021.
Präambel
Der Methodenkoffer „Zugänge älterer Menschen in die digitale Welt gestalten“ (methoden.forum-seni...
Einleitung
Die Digitalisierung beeinflusst die Gesellschaft und das Leben bzw. den Alltag jeder einzelnen Pe...
Unser Verständnis von Lernen
Beschreibung des Arbeitsfeldes
Unter ehrenamtlichen Lots*innen[1] verstehen wir Menschen, die bereit sind, (anderen) älteren Men...
Rahmenbedingungen in der der Organisation/Einrichtung
Bürgerschaftliches Engagement im Sozialraum – insbesondere in Technik- und Digitalprojekten – dar...
Rahmen des Seminars
Ziel des Seminar-Konzepts
Eine eintägige Vorbereitung für ehrenamtlich tätige ältere Menschen, kann nur als eine Vorbereitu...
Zielgruppe des Seminars
Das Einführungsseminar richtet sich vorrangig an ältere Engagierte, die in an einem zentralen Sta...
Dauer des Seminars
Das gesamte Seminar ist auf eine Dauer von 6 mal 45 Minuten ausgelegt und sollte an einem Tag sta...
Teilnehmerzahl
Wir gehen von einer idealen Gruppengröße von zehn Personen aus -maximal 15 Teilnehmende, um eine ...
Alternative Szenarien
Aufteilung in mehrere Termine Es ist möglich, das Schulungskonzept in mehrere Termine zu teilen....
Programm des Tages
Beispielsweise 10.00 bis 16.00 Uhr Uhr Lerneinheit Thema 10.00 0 Vors...
Lerneinheiten und Methodik
0) Vorstellung des Seminarkonzepts
Thema Vorstellung des Seminarkonzepts Dauer 5 Minuten Es kann davon ausgegangen werden, dass ...
1a) Ausführliche Kennenlernrunde
Thema Kennenlernen Dauer 20 Minuten Lernziel Schaffung einer entspannten und vertrauensvolle...
1a) Online-Variation: Ausführliche Kennenlernrunde
Diese Lerneinheit wurde im Rahmen eines Web-Seminars wie folgt modifiziert. Thema Kennenlernen ...
1b) Die eigene Rolle finden
Thema Was können und wollen wir als ehrenamtliche Lots*innen erbringen? Dauer 20 Minuten Lern...
1b) Online-Variation: Die eigene Rolle finden
Thema Was können und wollen wir als ehrenamtliche Lots*innen erbringen? Dauer 20 Minuten Lern...
2a) Lernen im Alter
Thema Was bedeutet Lernen im Alter? Dauer 20 Minuten (10+10) Lernziel Schaffung eines Verstä...
2b) Ältere Menschen mit besonderen Unterstützungsbedarfen
Thema Mit welchen Beeinträchtigungen müssen wir bei unseren zukünftigen Kund*innen und Bewohner*...
3a) Unterschiedliche Technologien
Thema Welche unterschiedlichen Technologien gibt es und was sind die Besonderheiten? Dauer 3...
3a) Online-Variation: Unterschiedliche Technologien
Thema Welche unterschiedlichen Technologien gibt es und was sind die Besonderheiten? Dauer 30 ...
3b) Alltagsanwendungen und Einsatzmöglichkeiten
Thema Welche Anwendungen sind bei älteren Menschen besonders gefragt? Dauer 15 Minuten Lern...
4a) Kritische Situationen und der Umgang damit
Thema An welchen Stellen müssen wir bei der Hilfestellung besonders sensibel sein und wo sind ...
4b) Vier Häufige Fragen und typische Situationen
Thema Wie gehen wir im Alltag mit Problemen um? Dauer 20 Minuten (jeweils 5) Lernziel Einü...
5) Hilfe gestalten
Thema Wie soll das zukünftige Angebot unserer Organisation aussehen? Dauer 45 Minuten (15 + ...
5) Online-Variation: Hilfe gestalten
Thema Wie soll das zukünftige Angebot unserer Organisation aussehen? Dauer 45 Minuten (15 + ...
6) Zusammenarbeit der Lots*innen
Thema Wie wollen wir als Gruppe weiter zusammenarbeiten, uns Treffen und miteinander kommunizi...
6) Online-Variation: Zusammenarbeit der Lots*innen
Thema Wie wollen wir als Gruppe weiter zusammenarbeiten, uns Treffen und miteinander kommunizier...
Aufbauende Angebote
Wie bereits oben beschrieben ist es wichtig und notwendig, die Gruppe der Engagierten dauerhaft z...
Quellen und weiterführende Literatur
Forum Seniorenarbeit NRW (Hrsg.). Methodenkoffer Zugänge älterer Menschen in die Welt gestalten. ...
Lizenz-Informationen
Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleich...
Anhänge
0) Musterprogramm des Tages
Beispielsweise 10.00 bis 16.00 Uhr Uhr Lerneinheit Thema 10.00 0 Vors...
1a) Arbeitsblatt Fünf Fragen zum Kennenlernen
Wie weit bin ich heute angereist? (weniger als 10km, 10-20km, mehr als 20km) Ich kenne die Orga...
1b) Personas
Download: 1b) Personas Hochformat (pdf) 1b) Personas Querformat (pdf)
2b) Häufige alters- und krankheitsbedingte Beeinträchtigungen bei der Techniknutzung im Alltag
Problem: Manche Menschen können aufgrund von eingeschränkter Motorik, Anwendungen/Apps am Gerät n...
3a) Kartencluster
Download: 3a) Unterschiedliche Technologien (docx) 3a) Unterschiedliche Technolog...
3b) Alltagsanwendungen und Einsatzmöglichkeiten
Diese Einheit ist Teil der Musterpräsentation.
4a) Arbeitsblatt Beratungskodex
Wir pflegen mit unseren Kunden und in der Gruppe einen respektvollen Umgang miteinander. Wir ber...
4b) Arbeitsblatt Typische Situationen im Alltag
Situation 1 Zwei ältere Damen kommen gemeinsam in den Techniktreff. Sie haben gehört, dass man...
5) Mögliche Angebotsbausteine
Techniksprechstunde (1:1 Beratung in der Begegnungsstätte) Techniktreff – Technik-Talk bei Kaf...
5) W-Fragen – Die nächsten Schritte
Erste Konkretisierung in Stichworten Arbeitstitel des Angebots: Wer Wann? ...
6) Musterkonzept für die weitere Zusammenarbeit
Wir, die Technik-Lots*innen ImmerDa aus Haus Sonnenschein sind zurzeit: Name Friedhelm ...
Gesamt-Musterpräsentation und Grafiken
Diese Musterpräsentation bildet den kompletten Ablauf des Schulungstages ab. Sie beinhaltet auch ...
Download des Ursprungsdokuments
Das Ursprungsdokument mit Stand von November 2021 können Sie auf der Website MethodenkofferZugän...